星期三, 5月 20, 2009

基測國文【重點提要】

一、標點符號

□喜歡考「分號」、「頓號」、「破折號」、「夾注號」

□用功能去記

□歌曲、戲劇、電影用「書名號」。


二、漢字結構

□Win P23基本法則表、P25造字原則分析圖必看

□國學常識:說文解字(P22)

□指事跟會意的區別


三、漢字演進

□發展朝代及代表作品(短期記憶)

□各書體的圖像要深印腦海中

□永字八法(短期記憶、讀音)


四、修辭技巧

□譬喻的類型及陷阱

□轉化的子類型

□映襯的判斷(增強語氣,使意義明顯)

□倒反的語氣(心裡想的跟寫出來的相反,表裡不一)

□雙關的兩種類型(特別注意!出題機率大!)

□借代(將Win裡的全部看過,短期記憶)

□對偶的判斷(判斷時,以詞性相同為第一優先)

□設問的三種類型

□層遞的判斷與陷阱(一定要有程度、順序的變化,小心只是單純排比的陷阱)


五、年齡與天干地支

□年齡的相關詞語(將Win裡的全部看過,短期記憶)

□瞭解天干地支的記年方式(要會推,Win76深入探究)

□十二地支與時辰的搭配(絕對不能出錯)

□答題時「一定要把題目情境看清楚」,小心陷阱!


六、季節判斷與節慶方位

□Win P82-91都很重要,要看過。

□各季節下方有「比較」,這些成語要小心,與季節無直接關係!

□看到關鍵字詞時小心,如果只是「比較」或「比擬」的對象,與季節無關。

□方位:位北為王,所以北面稱臣、南面稱王。東為主、西為客。



七、詞語的理解與應用

□狀聲詞必然跟聲音有關,不能看到疊字詞就以為是狀聲詞。

□Win P99-103快速瀏覽、短期記憶

□Win P104 下方「然」字用法,絕對要仔細讀過。

□數字實指虛指:注意前後文脈絡,有些在原本出處是實指,但在現在是虛指。

(答題時要注意選項間的比較)


八、構詞法

□一定要清楚「聯綿詞」的定義。

□同義複詞、反義複詞。

□偏義複詞(最喜歡考,一定要依前後文判斷)


九、詞類

□實詞與虛詞的區分(兩者都可「代表意思」,只是表達的意思具體或抽象)

□實詞中特別注意「副詞」,它常用於修飾「動詞」與「形容詞」。

□虛詞中特別注意介詞的判斷(多看例子)

□助詞與句子連在一起,嘆詞則與句子分開(詩詞中例外)。

□常用量詞(快速瀏覽、短期記憶)


十、句型(超級重要)

□一定要清楚四種句型的定義。

□注意有無句、判斷句的陷阱。

□注意文句中是否有多餘的描述,一定要掌握主要結構。

 

十一、應用文書信

□各式書信、稱謂用語,背!尤其Win P153的表格。

□信封上不該有親屬稱謂、不可有「恭啟」、「敬啟」、「謹啟」。

□明信片上不能用「緘」與「啟」。

□格式方面可用圖像記憶。


十二、柬帖、便條、名片

□注意柬帖的用語及格式。

□注意便條的使用時機。


十三、題辭與對聯

□快速瀏覽、短期記憶(記不起來就算了!)

□把握個題辭中的關鍵字。

□掌握仄起平收的原則。

□複習對偶修辭的判斷方式。

□注意情境與對象的判斷。



十四、韻文

□近體詩格律(超級重要)

□判斷韻文體裁(除了句數字數外,要小心押韻及對仗)

□各朝代的韻文代表(包含名家、風格、代表作品)

□參考第六冊課本的語文天地及表格。


十五、詠物詠人

□詠物注意聯想以及過去常見的象徵。

□詠人需要背誦關鍵字句,並且瞭解重要人物的生平事蹟(瀏覽有印象即可)。


十六、散文

□歷屆文體的發展(非常重要,尤其新樂府運動、古文運動等等改革)。

□重要的作品一定要背(快速瀏覽,短期記憶)

□先秦諸子、四史、四書、史記、老殘遊記、幽夢影、三國演義、聊齋誌異。

□參考第六冊課本的語文天地及表格。


十七、字音字形字義

□字音(快速瀏覽、短期記憶)

□字形(快速瀏覽、短期記憶)

□字義(Win P325-328重要;Win P332-336非常重要)

□搭配之前發的計畫表,讀劃過的重點。