少年PI的奇幻漂流書文摘要

041某些對自由的幻想不僅損害了動物園，也損害了宗教。


052把懷疑當作人生哲學就跟選擇不動來當運輸工具一樣，到頭來你哪裡也去不了。


054人類總是把自己放在一切的中心，這就是萬事的禍根，無論是神學上或動物學上皆然。


068海迪格（Hediger）在一九五○年說過：「兩隻生物碰面，能夠震懾住敵手的就會被認為是社會階級優越的那一方，所以社會階級並不一定是用打鬥來決定。有時候只要來一場對峙就夠了。」


106人會搬家是因為受夠了焦慮煎熬，就因為感覺到無論自己多麼努力，一切辛苦終歸徒勞，自己耗費一整年的功夫、一點一滴累積出來的成績，會在一夕之間毀於他人之手；因為感覺前途障礙重重，自己或許可以勉強支撐，但孩子卻沒有明天；因為感覺什麼都不會改變，幸福富庶只有求諸異鄉。


113金蹄鼠和犀牛都一樣，只是需要同伴。馬戲團的獅子並不在乎牠的領袖是個體質孱弱的人類，虛擬的結果是確保了獅子自己的社會地位，暫時避開殘暴的失序狀態。至於幼獅，如果牠知道母親是一條狗，絕對會嚇得四腳朝天，因為這表示牠是沒有母親的孤兒，而這是所有年幼溫血動物最無法想像的悲慘命運。

耑耑的情緒落淚

　　昨天，耑耑看著《小雷與波波》的故事DVD，有一則〈波波不見了〉描述爸爸帶小雷和波波（一隻猴子布娃）到海邊玩，小雷把波波放在沙堡上睡午覺，爸爸和小雷和海浪玩得很開心。玩了好一陣子，收拾東西要回家了，爸爸和小雷竟然忘了波波。


　　畫面帶到波波孤獨無助地躺在沙堡裡，然後海浪一波一波的襲來，快要淹沒沙堡和波波。這時看到耑耑突然扁嘴，然後竟然落淚，哭了起來。一開始我覺得好笑，但看著耑耑哭得這麼「認真」，馬上又心疼起來。趕緊抱抱他，輕聲告訴他波波已經被爸爸和小雷找到，一起回家去了。


　　看完這段影片，耑耑示意還要看一遍。於是又從頭播一次，第一則〈小雷感冒了〉與第二則〈小雷溜滑梯〉都沒事，耑耑只有「咦」、「哇」這樣的呼應，看到〈波波不見了〉，他的表情又不一樣了，看到比第一次更前的段落：爸爸和小雷要收拾東西回家時，耑耑就開始扁嘴掉淚，還回頭要抱抱。


　　跟孟穎說了耑耑的多愁善感，為了眼見為憑，今晚又播了一次DVD，然後同樣的情緒反應又再次出現，而且「流淚點」更早：「當爸爸把波波放在沙堡，然後小雷和爸爸一起玩」的時候，耑耑的表情就開始變了，而這一次，哭得最嚴重。到了第四次（沒辦法，耑耑還是要再看一遍），說實在，我心裡已經不想讓耑耑再看了，因為不知道這樣的情緒反應對他好不好，耑耑會不會太容易入戲啊？


　　不是生理需求的哭，也不是自身遭遇、恐懼害怕所引發的淚水，這次耑耑看影片產生的「感動」，應該算是一種間接的觸發，似乎與之前的狀況不同，因此特別紀錄下來。


　　小孩子的情感，很奧妙啊！那晶瑩的淚珠，就是他與外在世界互動的結果，很可愛、很單純、很真實，也很感動人！！

這麼輕易討厭人是我開始討厭妳的原因

　　前幾天終於可以一覺到天亮，但今晚被妳破壞。本想長篇大論解釋、釐清，但也是自己寫辛酸的，又有何用？妳高興那樣批評，也不想當面溝通，那就文責自負。



　　我不認為自己事事做得圓滿無缺，妳批評的我可以接受，不足之處不用妳說，我也會修正。但也請原諒我個性上的缺陷，我誠實地說，妳這麼輕易討厭人，是我開始討厭妳的原因。

這世界是怎麼一回事？

　　有些孩子做不好，卻太多溺愛；有些孩子做得好，卻缺乏掌聲。這世界是怎麼一回事？不能先給予肯定再引導調整？總要藉由抹滅他人付出來成就自己的論調？沈淪不是沒有理由，因為總有「大人們」，不要你努力振翅，只要你乘風飛。問題是，哪來這樣稱心如意的風？

「應變」失敗的原因

　　今天體悟，遇到偶發事件，團隊應變之所以失敗收場，可能原因之一是「權益至上的觀念」，其二是「過多的自我判斷」。



　　首先，有些事件牽涉到權益的衝突，就像「黑羊白羊過獨木橋，互不相讓」的故事。當雙方卡在橋上的時候，都認為自己對，都認為自己沒有理由退讓，於是輕則僵持不下，徒耗時間精力，雙方都無法繼續任務；重則大打出手，落得兩敗俱傷，甚是留下日後衝突的種子。



　　誰對誰錯，在當下究竟重不重要？是否值得停下所有活動爭辯個清楚？或許依照情境或經驗，有不同的答案。在某些情況下，立即釐清有其必要性。然而大多時候，互相禮讓或者適時退讓，能夠讓雙方獲得「雖不滿意，但可接受」的結果，而不是全有或全無的零和競爭。甚至擁有正當性的一方，如果衡估情勢，自己調整應變損失不大，而可以造成另一方更大的獲益，是否有胸襟與視野「讓道」，展現不凡的氣度？


　　在應變過程中，領導者的角色非常重要。但我今天提及「過多的自我判斷」，並非指領導者，而是團隊中的其他成員。在緊急狀況下，領導者必須下達應變的指令，對於這些命令適不適切？有沒有更好的作法？僅有極短的時間討論反應。對我而言，詳加討論這些問題的時機是「事後檢討」，而非當下爭辯不休，錯失應變的時效。


　　領導者下指令，領導者負責。問題是，其他隊員「過多的自我判斷」經常干擾應變措施的貫徹。領導者評估多方情境做出判斷，有時候必須協調各工作小組變更任務內容，但隊員如果只基於自己認知，覺得「不用改變」、「我絕對可以應付」、「以前...也沒有什麼問題，這次照常就好」......結果就是應變失敗。當事後檢討時，幾句「我以為...誰知道...」、「他又沒有跟我說清楚，我怎麼知道...」好像可以推卸責任，但改變不了應變失敗的下場。在事後檢討時，不止領導者的應變能力要接受檢驗，團隊成員的貫徹程度也要同程度的要求，兩個面向相輔相成，一個團隊才有成長。