2005年，卡農搖滾版的編者jerry C（張逸帆，臺灣人）在網路上放了自己的演奏影片後，吸引了世界各地吉他手的目光，就此掀起一股模仿及挑戰的浪潮。其中韓國的FunTwo受到歐美的注意，知名度遠遠超過Jerry C，甚至有媒體誤傳卡農搖滾版的原編者是他。而上面影片中的Q Park就是指名挑戰FunTwo的吉他手。如果想要更瞭解，可以閱讀這篇文章，下面則是Jerry C的最初演奏。
在一波又一波的挑戰中，技巧的提升絕對不令人意外，但我覺得最重要的是「原創性」及「開創性」。在這一點上，Jerry C的地位遠遠超出其他的「演奏者」。而我們也會發現，Jerry C展現出來對作品的「熱情」，跟大多數挑戰者是不同的，因為這首曲的生命是他給的啊！當創造歷史、開創新局的「第一個」，有時候比技術上的「第一名」更有意義。但引人深思的，臺灣教育在開創性上一向輕忽，偶有創新時，往往只在媒體上發酵，大家開開心心之後，沒人繼續關注發展，沒有資源投入提升。接著，就看著其他「積極」的國家迎頭趕上，到時候我們再爭辯「是我們先...」，又有什麼用呢？
或許在這個例子上我聯想太遠，但臺灣的科技、教育、運動、能源各方面，確實視野狹隘，沒有開創性。有些原有優勢，卻又持續性不足，穩定性不夠。我們必須有Jerry C這類的人，也必須有適當的媒介吸引其他的高手相互提升，那才會有「浪」啊！要有浪潮才有新局啊！
