辦班遊，真的非常累！特別我希望班遊不只是觀光遊樂，而可以體驗一些特別的活動，刺激不同的思維，留下深刻的印象。實際上，班遊的每一個環節，我都投注相當的時間心力。聯絡規劃這些程序不談，活動期間要盡可能滿足每一位同學的各種「需求」，有人靜默或落單在一旁時要關心鼓勵，有人受傷要快速處理又要告誡其他同學，有人玩得太瘋而產生危險虞慮時，還要板著臉孔訓誡一番，讓有些人覺得被澆冷水。希望大家玩得開心盡興有收穫，但又不能不要求基本的團隊規範，合作、準時、清潔、效率、責任......趕你們去睡覺後，一個人坐在營火前，突然感到極重的心理疲憊。當你們想的班遊是「休閒」，而我希望的班遊是「教育」時，很累。當你們想的是「盡情玩樂」，而我在乎的是「安全與責任」時，很累。那天晚上，我竟然告訴自己：「我不想再辦這樣的班遊了」，因為我沒有辦法說服自己這一切是值得的。但如同以往，我總是在沈思後擱置了這種想法。如果這次班遊讓我打分數，我會打一個不是很滿意的分數，因為很多一年級時的缺點，依舊存在。但重點不是我打的分數，而是你們的收穫。如果有人覺得不好「玩」，覺得這些體驗活動是「浪費」時間，那我也只能回應：「我盡力做好自己認為可以做的事」。最後，正如各位所體驗的攀樹、控窯、高空繩鎖，很多事情並不是想像的那樣簡單，帶你們出去班遊也是如此......
